培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人是教育的根本問題，也是建設教育強國的核心課題。新時代，高職院校在培養高素質技術技能人才、構建現代產業體系、推進中國式現代化偉大實踐中，扮演越來越重要的角色。

　　作為中國郵政集團有限公司所屬唯一高校，石家莊郵電職業技術學院（以下簡稱“石郵學院”）辦學68年來，高度重視思政育人工作，堅持“立足郵政、服務郵政”的辦學定位，聚焦“德技并修”的培養目標，強化黨建引領，深化產教融合，創新打造了“同向同行、共建共享”的校企育人“生態圈”，為企業培養輸送了一大批“下得去、用得上、干得好、留得住、能發展”的高素質郵政“新匠人”。

　　堅持黨建引領，打通思政育人“生命線”

　　“為黨育人、為國育才”，這是石郵學院黨委始終牢記的初心使命。院黨委全面貫徹黨的教育方針，扎根郵政沃土辦教育，立足“國脈所系、發展所需、民生所依”育人才，深入實施鑄魂、強基、旗幟、領航“四個工程”，構建了“黨建領航、校企聯動、多元融合”的思政育人格局，為落實立德樹人根本任務、培育德才兼備的技能人才，提供了堅強的政治保障、思想保障、組織保障、機制保障和強大動力。

　　石郵學院以“鑄魂工程”筑思想根基。突出政治引領，堅持不懈用黨的創新理論凝心鑄魂，高標準落實“三個第一時間”和“第一議題”學習機制，構建了黨委理論學習中心組示范學、黨支部跟進學、集中培訓深入學、青年理論學習小組創新學的“四學聯動”常態化學習體系，打造了“求是講堂”“石郵講壇”“一周一講”等特色品牌學習陣地，開設了一系列黨的創新理論學習培訓課程，持續深入推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦，以信仰之基、精神之鈣、思想之舵切實筑牢學院思政育人根基、強化立德樹人的責任感和使命感。

　　該學院實施“強基工程”，強化機制保障?？椕芙◤婞h的組織體系，學院領導全部編入教學系部黨支部，系部班子黨政交叉任職，教師黨支部書記“雙帶頭人”全覆蓋，筑牢組織堡壘。健全思想政治工作體系，深化“三全育人”改革，創新“大思政課”育人模式，構建“五育”并舉育人體系，夯實立德樹人長效機制。建強專業力量，高標準建設馬克思主義學院，設立黨史、勞動、美育、心理、企業文化等教研室，選優配強黨務干部、思政課教師、政治輔導員“三支隊伍”，夯實隊伍建設根基，打造了全國課程思政教學團隊、省級思政課教學創新團隊等一批高水平思政育人團隊。

　　石郵學院聚焦示范引領，實施“旗幟工程”。把思政教育工作納入黨委會重要議事事項，納入黨的建設“四張清單”，納入基層黨組織黨建述職評議考核內容，壓實思政工作責任。學院領導當好“領頭雁”，帶頭抓思政課、帶頭聯系思政課教師、帶頭講授“開學第一課”“形勢與政策”等課程，支部書記全覆蓋開展專題宣講，讓“育人的根本在于立德”的理念深入人心，讓“重視思政教育”在石郵學院蔚然成風。發揮黨員先鋒作用，開展“三亮三比三評”品牌活動，創建全國郵政系統黨員先鋒崗38個；構建師德師風建設長效機制，培育了一批師德標兵、優秀教師、最美教育工匠等師德典型。

　　該學院實施“領航工程”，推動黨建與思政融合共促。以黨建創優為思政賦能，構建了“國家—省—市—校”四級示范創建和“達標—提質—創優”三階質量創優體系，培育全國黨建樣板支部、全國郵政系統黨建工作示范單位等一批高層次黨建示范品牌。以黨建示范品牌為牽引，以黨團學協同育人為重點，以“領題破題”活動為抓手，黨建引領打造了行業特色型高校大思政育人“新樣板”，形成中國政研會二類研究成果、教育部課程思政精品項目、交通運輸文化建設先進單位等思政育人品牌“集群”，特色育人實踐被《人民日報》《中國教育報》等權威媒體廣泛報道。

　　撬動校企資源，打造思政育人“共同體”

　　如何深化產教融合，激活校企雙元育人能動性，解決大思政課“誰來講”的問題，這是石郵學院一直探索突破的重要課題。多年來，石郵學院深耕校企資源，會聚了涵蓋石郵教師、郵政勞模、企業工匠、社會名家等三維四類的“大師資”，為開展思政育人夯實了人才基礎。

　　石郵學院讓思政教師立得住。以“思政課堂供給側改革”為主線，一手抓人才引進，一手抓制度建設，持續提升思政課教師的積極性和創造性。近年來，中央黨校等知名院校的博士、碩士被不斷引進，“聽課試講”“新老結對”“團隊賽馬”“考核激勵”等一項項管理舉措相繼推出；“模塊化課程”“問題鏈教學”“研究性學習”“行走的思政課”等一個個創新實踐競相迸發……廣大思政課教師以強烈的使命感，創新教學內容、開展課堂革命、推動教研融合，讓自己站穩三尺講臺。學院思政課團隊獲評“河北省職業教育思想政治課教師教學創新團隊”，在河北省思政課質量評估工作中獲評優秀。

　　該學院讓專業教師跟得上，深入實施課程思政整體推進工程，推動思政課程和課程思政耦合聯動，真正讓專業課教師跟得上、踏得準思政教學改革的步子。先后出臺了教材開發制度、教學組織管理制度、課程評價制度，成立了“課程思政研究與建設中心+課程思政教學研究室”院系聯動的教研機構，開展思政課教師與專業課教師結對子、集體磨課、專題“攻堅戰”，實現了所有專業、所有課程、所有教師全覆蓋，建設了院級課程思政示范課程40門，落實了思政課實踐教學經費，劃撥了網絡思政經費……通過思想引導、制度規導、經費保障，推動形成專業課程與思政課程協同效應。石郵學院先后榮獲教育部課程思政示范課2門、課程思政教育團隊2個、高校思想政治工作精品項目1項，獲批國家郵政局郵政行業人才發展研究課題1項。

　　在石郵學院，企業專家也是職業導師。學院讓企業專家進得來，通過建立“教產崗位互通、專兼協同發展”的“雙師”培育機制，制定兼職教師管理、現代學徒制企業導師等制度，分層選聘企業大師、企業導師、學徒師傅、企業內訓師共540人，專兼職教師比例達到了1∶1；通過構建校企雙導師機制，學院教師聯合企業的產業導師、勞動模范、成長導師和課程導師，協同開展專業建設、人才培養方案制定、教材建設和課程教學等，校企分段交替協同育人，課時占比達15.2％；通過邀請企業領導、行業專家來校現身說法、現場授課，常態化、動態化對其“未來員工”開展教育，匯聚起強大的思政育人“企力量”。

　　弘揚勞模精神是新時代加強高職院校思想政治教育的重要內容。石郵學院通過聘請勞模輔導員、成立“勞模育人工作室”“大師工作室”、聘請勞模做產業教授、組織勞模創新論壇、組建勞模講師隊伍等創新舉措，讓勞模精神傳得開，為校企融合協同育人開辟了多種場景。廣大郵政勞模走上石郵講壇、走進專業課堂、深入學生宿舍，利用專題報告、交流研討、團體輔導、談心談話等方式，讓學生“零距離”學習勞模精神，涵養郵政情結，成為思政育人的生動載體和校企育人的寶貴資源。學院勞模育人實踐相繼被人民網、中國青年網報道。

　　強化無縫銜接，拓展思政育人“大空間”

　　堅持德技零距離、校企零距離，石郵學院向內深挖、向外拓展，通過協同思政課與專業課，貫通第一課堂與第二課堂，跨越小校園與大郵政，打破育人壁壘和空間局限，有效解決了大思政課“在哪講”的問題。

　　石郵學院精選思政育人“點”，認真落實課程思政實施方案，結合新生入學、新學期開學、暑期實習、職前教育等關鍵節點，圍繞建黨百年、建團百年、黨的二十大精神學習等重要主題，由院領導帶頭講好“開學第一節課”“主題思政課”，通過近距離與青年學生交流，做好思想引領工作。與此同時，“黨員干部宣講團”“黨員師生宣講團”“優秀輔導員宣講團”“學生宣講團”等四支隊伍，也會結合主題教育、時政熱點和最新理論，走上講臺、走進班級，創新開展宣講，確保思政教育不斷線、理論學習溫度不減。

　　發揮雙主體育人優勢，石郵學院拓展修德礪能“線”，建設了75個“系統與企業同步、設備與生產一致、環境與崗位仿真”的“教學做一體化”教學實訓室，建成了96個高水平專業化產教融合實訓基地，形成了覆蓋31個?。▍^、市）郵政企業的實習網點。

　　學院堅持“礪能先修德”，利用校內外實習實訓基地的豐富資源和平臺功能，推動思政育人從“平面”走向“立體”。一方面，引領廣大教師將職業道德、大國工匠、勞模精神、一線故事等內容納入實習教學過程；另一方面，發揮企業“師傅”言傳身教的“活教材”作用，讓廣大學生聽一線故事、看一線變化、講一線感受，助力學生思想政治覺悟與技術技能水平“雙提升”。

　　實踐出真知。石郵學院融入社會大局“面”，將“大思政課”與鄉村振興、基層治理、社會服務等時代大勢、國家大事相結合，將思政課堂“搬”到更多現實場景中，不斷擴大思政課堂半徑。

　　在學院駐村點——河北省張北縣玉狗梁村的田間地頭用技能幫農助農，在江蘇郵政的“雙11”直播戰場揮灑青春，在社區農場、企業基層開展調研，在抗日英雄節振國紀念館里賡續紅色精神……通過一場場電商直播、一篇篇調研報告、一次次紅色參觀，學生們切身感受改革開放和社會主義現代化建設的偉大成就和艱辛歷程，親身參與到保障民生、服務國家發展大局中去，切實激發愛國奮斗的情懷和責任擔當的意識。

　　堅持文化牽引，構建思政育人“寬平臺”

　　因“郵”而生、為“郵”而建、伴“郵”而興，是石郵學院最鮮明的特色。中國郵政在一百余年的奮斗歷程中形成的精神血脈、紅色基因，成為開展思政育人的深厚土壤。石郵學院通過打造文化生態、宣教陣地、品牌活動等特色載體，持續撬動思政育人生產力。

　　石郵學院以“郵”為根，打造文化育人生態。發揮校企融合優勢，建成了鴻雁文化廣場、鴻雁培訓樓、鴻飛天下校史館、郵票上的教育家文化長廊、驛使圖墻雕、“職業教育·大郵作為”主題展覽等一批承載學院文化底蘊、展現濃郁郵政氣息的校園文化景觀；開設了“郵政文化概論”“郵票上的黨史”等7門必修、選修課程；創作了“到中國郵政基層去”“鴻雁”“雪線郵路”“傳郵萬里”等文藝作品，多維度、立體化培育學生郵政情結，打造了思政育人的強大場域。

　　遵循“引領青年、組織青年、服務青年”要求，石郵學院以“廣”為標，打造思政宣教平臺，搭建了形式新穎、覆蓋全員、青年喜愛的“石郵講壇”和“石郵青年”線上線下陣地平臺。邀請著名主持人陳鐸、女排前世界冠軍李桂芝、時代楷模其美多吉等名人大家、郵政勞模做客“石郵講壇”，開設“郵小青課堂”“青年大學習”“石郵青年說”等思政欄目，開展有感召力和參與性的系列宣傳教育。經過深耕細作，兩大平臺已成為學生最喜愛和最具影響力的陣地品牌。目前，“石郵講壇”已開展1400余場，受眾達68萬余人次；“石郵青年”公眾號年閱讀量近百萬，累計用戶超5萬人，入選全國“首批高校思政類公眾號重點建設名單”和“全國高校共青團新媒體重點工作室名單”，榮獲“2022—2023年度全國優秀職院可視化融媒團隊”稱號。

　　榜樣是旗幟。學院以“旗”為引，打造思政活動品牌，將郵政勞模思政育人制度化，先后聘請了包括時代楷模、全國勞動模范、全國道德模范、全國人大代表等272名先進模范擔任大學生兼職政治輔導員，通過舉辦報告會、召開主題班會、開展團日活動等形式，讓青年學生面對面聆聽感人事跡，傳承勞模精神，弘揚工匠精神。將文化活動品牌化，深耕“科技文化藝術節”“職業技能文化節”，精選活動主題，策劃特色模塊，常態化開展有思想、有溫度、有品質的科技文化實踐活動，成為石郵學子提高思想覺悟、品格素質和專業能力的廣闊舞臺。

　　產教融合是職業教育發展的必由之路。石郵學院始終與時代同行、與企業同向，對“為誰培養人、培養什么樣的人”等問題始終認識清晰、始終道路明確。近10年來，學院畢業生有六成進入郵政企業，其中95％以上在縣級以下基層郵政就業，30％以上在西藏、青海等邊遠地區工作，30％以上已成長為基層管理者和業務骨干；涌現出了以黨的十八大代表、全國勞動模范張龍生為代表的一批勞動模范，以“全國青年崗位能手”“北京市勞動模范”康智為代表的一批技術能手；牛威龍、周吉、於鑫洋等同學的事跡先后登上《人民日報》，劉晨曦等同學榮獲第七屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽職教賽道金獎；學院就業滿意度、用人單位滿意度始終名列前茅，入選“全國畢業生就業典型經驗高?！?。學院思政育人實踐登上《中國教育報》大思政專版，學院畢業生扎根基層群像報道被《中國交通報》等報刊專版刊發。